note: The interview skill, by Judy Lee

soft power:
communication skill
interpersonal skills
team spirit
ethical values (integrity)

hard Power
professional skills

smart power
nwtworking in person
mentor: a person understand you
sincere
empathic
knowledge

3 wonders:
happy mood
sound mind
high energy level
first impression

2 beauties
passion
compassion

Interviewers
Can you do the jobs?
will you love the job?
Can we tolerate with you?

resume mistakes:
lengthy
one size fit all
lack of quantities
weak verbs
overusing verbs

make a stop in a dash

[轉錄]

討厭今天


懷念昨天


逃避明天


這是最糟的狀態

真的要適時停下來看看周遭是不是滿目瘡痍。

抬頭看才知道羅盤根本就壞了

尊重職業

其實自己講過一串話


如果沒有哪個職業真的認真司其職

大眾觀念也著眼末端的行銷和獲利而不思未獲利產業的結構缺失

那我們永遠就只能活在資本主義剝削的一面，那當台灣人也永遠都會是衰小的事情

(比如說實話臨藥所推行的事情是對的，專業本來就該專業，是要改變專業和給付才能斬草除根，而不是一直姑息健保局說沒辦法或說社會觀念就是崇拜醫生，輕其他醫學專業)

(比如很討厭「毛利率低所以只能用大量產出來獲取利潤」的觀念，htc一直推出新機沒有代表作，品質上或作品創新上毫無令人驚豔之處，只能降價靠各型號大量銷售來抗衡Samsung SII)

比如每次看商周或天下雜誌就覺得這些作者是以為全部人都在做業務，作marketing，作manager嗎？

競爭力競爭力，如果真要綜合評論的話，

在一個公司裡，一個會八國語言講話不結巴但只有Bachelor的國貿專員，比一個寡言但研究成果輝煌的教授更吃香，所以誰比較有競爭力？

真要朝超級功利主義邁進的話，

就要求幼稚園開始學三種語言，最好所有幼稚園都是先上英文再上中文，

從小一就開始訓練presentation，通通給我講英文，小學就開始上統計會計和經濟，開始學股票，畢業前要通過德法日三種之一檢定的最初級，

中學也不要搞什麼科展，去搞外交小尖兵以及財經模擬投資比賽，

大學也不要鼓勵甚麼進實驗室也不要看甚麼教授的國際期刊著作，而是看產學合作的成果，未如時限繳交就扣教授薪水，任何研發案失敗所有教授都全部都給我走人。




這樣這畢業生或學校超有競爭力的吧。

成長

小學，你哭了，整個班級+老師圍過來問你怎麼了；
國中，你難過，很多同學都來安慰你；
高中，只有幾個死黨摸摸你，告訴你還有我們，沒關係；
大學，沒人管你怎樣。
工作了，人家只會覺得你演技很棒。
其實，成長就是逼著你一個人去堅強！


好吧，其實看點中文也是可以觸動甚麼的。最近都在讀英文小說，但顯然內心對中文的連結並沒有消失。

其實我一直覺得自己是個不會contribute的人，雖然說從小到大同學對我都不錯，碰到的老師也很通情達理(except some wooden zombie from BC1550...and the crazy lab advisor)。可是我始終都會覺得我好像沒有做甚麼事情，或說雖然一直以來成績不錯，雖然也因此得到許多人稱讚(除了我爸媽)，但成就感方面一直是我找不到的。看過外面的世界很大的時候，自己的認知就會趨於保守，不會再overrated，也會停止下來去思考我的下一步是不是就如所有資料顯示或大家所談論的那樣。更多的可能性代表更多選擇，但也代表自己需要付更多責任了。

比如看到社科院的同學常參加一些抗爭與聲援，也很熱衷校園事務比如學生會選舉或校務會議；管院的同學常參加國際性的camp or internship, 甚至是單純的志工；看到文學院的同學製作出我此生認為最好看的戲劇，竟然還不是畢業公演。

決定休學到現在整整兩個月，我盡力拯救已經變成腐屍的自己，這麼多表演、演講、旁聽的課，都讓我了解到我做為一個人類的匱乏程度。我讓自己隔絕在世界的色彩之外，竟還沾沾自喜的被說服這樣是一件好事。一個沒有歡樂的專業即便可以名正言順的成為當紅炸子雞，也不代表這領域所有人都活出了自己的人生。